每个人都做过一件事儿，给经营者钱，让他们提供服务。但是，不论是城市还是农村，都有这样一所机构，人民及政府心甘情愿为其买单，有些人进去备受重视，而有些人交钱进去受罪，但所有人都必须交钱进去接受管理。

这些机构分工明确，纪律严明，从上到下，阶级管理。底层员工负责管理我们消费者，有些底层员工对我们很好，不管不问，自生自灭，一副事不关己，高高挂起之态，这样的人很受消费者欢迎，但却在机构中得不上任何奖项，甚至被打上不负责任的标签。而获得各种奖项之人，往往是十分严厉，动不动就逞一时口舌之快，对消费者造成心灵之创伤之人。这些管理之人不但不用交钱，反而还能拿到极高工资，每周双休，每四个月休两个月。

这些遍布华夏大地的机构，学名叫学校，而被学生们称为监狱。但学校和监狱有一点不同，当你在监狱犯错，你可能会多呆几个月。如果在学校犯错，你将会被停课回家。如果犯错大点儿，你将可以直接回家，无需再来。如果犯错更大，你将会直接从学校跳槽到监狱。

学生来这儿不仅仅是为了受苦，是为了用知识改变命运，由此便有了：“不见风雨，怎见彩虹。”、“吃得苦中苦，方为人上人。” 这等鸡汤，但再多知识也比不上一位区长父亲，或是一名人民资本家。

有些人出生在大城市，有着充足的资源，他们可以在快乐中学习，并考上好的大学，而有些人出生在农村，他们就不能在快乐中学习，只能在痛苦中学习，在书桌上刻着名人名言，兜中带着英语卡片，吃饭时脑中还回忆着刚背的单词，因为只有这样农村孩子才能和城市孩子上得一样的大学。这只是农村孩子中比较聪明的人。而更多的人是生自农村而又不聪明的，由于没有好的老师上课又听不懂，他们只能被老师所讨厌，并打上差生的名号。

学校是学习之所，这句话很对，但老师们却非要玩一些文字游戏，而显出他们的高明。因为学校是学习之所，所以一切与应试教育无关的事儿都要被禁止。换句话说，卫生间是解手之所，这句话没毛病，但改成只要你到卫生间就必须解手，这就有大问题了。

因为这句话，所以学校禁止带手机，这可以理解。但放学必须排队绕远走，而老师们就可以横穿操场直抵北门，就有些说不过去了。但更过分的是，不管是文学名著还是小说杂志，一旦带入就要被没收，不对，是抢走，因为没收是可以要回来的，而抢走是拿不回来的，事实上，主任所没收书籍总价值早已超出了 3000 元，所有被抢书的学生都可以对主任进行联名起诉，罪名为抢劫，我相信法律是站在我们这边的。

我并未批评教育制度，而是为差生申冤，花同样的钱却受到不同的罪。

假如上学可以赚钱，并以成绩结算报酬，所有的学生都会热爱上学，但这不叫上学了，而叫工作。成年人连赚钱的工作都偷懒，为何还理所应当的花钱让我们受罪，并期望我们好好学习呢？